清晨的操场上，孩子们挥舞着鼓棒，踏着锣鼓的节拍，在安塞腰鼓指导老师的带领下，开启了一天美好时光。安塞腰鼓在鄂托克前旗第二小学已有20年的历史，学校将安塞腰鼓与“零点体育”“大课间”相结合，不仅提升了他们的身体素质，也让“非遗”传承真正做到了见人、见物、见生活。

　　近年来，鄂托克前旗结合地区特色和学生实际，在各中小学、幼儿园以课后服务、社团活动、“大课间”、幼儿一日生活等为载体，通过“非遗”进校园系列活动，让广大青少年、幼儿在亲身体验和实践中，全方位、多角度地感受“非遗”魅力，传承“非遗”文化。

　　在鄂托克前旗第一小学，开设了包括三弦、扬琴、四胡、马头琴演奏在内的六大类29项社团活动，设置千人“筷子舞”、千人“江格尔”特色课程，学生根据自己的兴趣爱好，选择相应的课程进行系统地学习，学校在2021年被教育部授予了“中华优秀传统文化传承学校”称号。鄂托克前旗第五小学，开设了专门的工作坊，让学生们亲手制作掐丝珐琅，体验掐丝、点蓝等工序，感受这一古老工艺的精妙之处。

　　闻道有先后，术业有专攻，让专业的人做专业的事，有益于“非遗”知识的传播和传承。鄂托克前旗第二幼儿园邀请蒙古鹿棋“非遗”传承人，在园内建设了“多功能益智体验馆”，主要开展幼儿棋类培训和棋类游戏，收纳了256种棋盘，衍生出500多种棋类玩法，为幼儿带来棋类启蒙教育的同时，在小小的心灵里种下“非遗”传承的种子。此外，鄂托克前旗职业中学充分融合职业教育、技能教育、劳动教育，聘请国家、自治区、市级“非遗”传承人9名，建设3个“非遗”传承人大师工作室，将“非遗”传承纳入教学体系，开发形成民族乐器、民族服饰、皮画制作等10余个专业，研发产品1500余件，申请专利50余件，申请版权30余件。

　　中华民族深厚的历史底蕴和灿烂的文明，为我们留下了大量文化瑰宝，鄂托克前旗将继续拓展“非遗”进校园的深度和广度，让学生在“知行合一”中提升文化自信，让“非遗”文化真正在校园生根发芽开花结果。